• 1/4: Clase presencial. Socialización.

    En esta clase se continúa profundizando el abordaje de la construcción social de la realidad, retomando los aportes de Berger y Luckmann y vinculándolos con situaciones de la vida cotidiana.

    El objetivo de la clase es comprender cómo las normas, los roles y las prácticas sociales se construyen y se sostienen en la interacción cotidiana, reconociendo su carácter no natural.

    A partir de actividades grupales de dramatización, se propone analizar distintas situaciones (familiares, institucionales y del ámbito de la salud), identificando cómo operan las normas sociales, qué sucede cuando se rompen y cómo se construyen sentidos compartidos en la interacción.

    Estas dinámicas permiten visibilizar cómo lo que se considera “normal” o esperado en cada rol (madre, hijo/a, profesional de la salud, paciente, etc.) es producto de acuerdos sociales que pueden ser cuestionados y transformados.