Skip to main content
English ‎(en)‎
English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎
Close
Toggle search input
You are currently using guest access
Log in
Home
DGHPEF
  • Home
  • More
  1. Enfermería del Adulto - TM COM A -ENF ADULTO
  2. UNIDAD VI: ENFERMEDADES DIGESTIVAS E INTESTINALES Y SU RESOLUCION QUIRURGICA. (Prof. Karina Velasquez)
  3. ACTIVIDAD DE DIVERTICULITIS Y OSTOMÍAS

ACTIVIDAD DE DIVERTICULITIS Y OSTOMÍAS

Completion requirements
Opened: Wednesday, 9 September 2026, 7:00 AM
Due: Friday, 11 September 2026, 11:00 PM

DIVERTICULITIS

📋 Consigna

Luego de la exposición sobre diverticulitis y ostomías, deberán seleccionar una de las situaciones clínicas propuestas y analizarla desde el rol de Enfermería.

El objetivo es integrar los contenidos trabajados en clase y aplicar el razonamiento clínico para identificar el problema, establecer prioridades, decidir intervenciones y comunicar adecuadamente la situación.

🔎 Para analizar la situación seleccionada, respondan:

  1. ¿Qué están observando?
  2. ¿Qué datos adicionales necesitan valorar inmediatamente?
  3. ¿Es un hallazgo esperable o un signo de alarma? Fundamenten su respuesta.
  4. ¿Qué datos registrarían en la hoja de Enfermería?
  5. ¿Cuál sería la primera intervención de Enfermería? ¿Por qué?
  6. ¿Qué comunicarían, a quién y con qué prioridad?
  7. ¿Qué le dirían exactamente a Marta o a su familia en ese momento?

💡 Importante

No se busca solamente identificar qué está sucediendo. Deberán justificar las decisiones tomadas, establecer prioridades y responder desde el rol profesional de Enfermería.

Utilicen como base los contenidos desarrollados durante la clase y el material de estudio de la unidad. La actividad integra especialmente la valoración del estoma, la identificación de signos de alarma, los cuidados de Enfermería y la educación al paciente y su familia.

📎 Formato de entrega

  • Archivo PDF.
  • Colocar en la primera página: nombre y apellido de los integrantes, comisión y fecha.
  • Si la actividad es grupal, un solo integrante deberá realizar la entrega, consignando los nombres de todos los participantes.

🎯 ¿Qué se tendrá en cuenta?

  • Identificación correcta del problema clínico.
  • Capacidad para diferenciar un hallazgo esperable de un signo de alarma.
  • Priorización de las intervenciones de Enfermería.
  • Fundamentación de las respuestas.
  • Registro y comunicación adecuada.
  • Comunicación clara y respetuosa con la persona y su familia.
  • Integración de los contenidos trabajados en clase.

La actividad busca que puedan pasar de “saber el contenido” a “saber qué hacer frente a una situación clínica concreta”.


◄ INFOGRAFÍA DIVERTICULITIS Y OSTOMÍAS
COLELITIASIS-COLECISTITIS-COLECISTECTOMÍA-DRENAJE DE KEHR. PPT ►
  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Instagram
  • Google+






You are currently using guest access (Log in)
Data retention summary
Get the mobile app
Powered by Moodle