TM INTR A LA INVESTIGACION CIENT AUX 2022

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Escuela Superior de Enfermería Cecilia Grierson. Sede Ambrosetti

Carrera de Enfermería (Res. 1435). PROGRAMA.

Espacio Curricular: Introducción a la Investigación Científica

Horas semanales: 3hs.

Curso: 2do. Año, primer cuatrimestre.

Año: 2022

Cuatrimestre de cursado: Marzo-Julio

Profesor/es: Prof Universitario Lic. Juan O. Añes 

OBJETIVOS GENERALES

Como señala el plan de estudios en vigencia, este espacio curricular de cuarenta y ocho horas cuatrimestrales, plantea un abordaje inicial vinculado al campo del saber científico, el conocimiento y el criterio de verdad, desarrollando un breve recorrido por las grandes corrientes del pensamiento; e introduce a la investigación, entendiendo a la misma como un instrumento esencial para el avance de la enfermería como profesión y como campo del saber, a fin de impulsar la construcción de conocimientos en salud y cuidado, profundizando el desarrollo de la disciplina enfermera.

Se espera que los estudiantes comprendan la evolución histórica del proceso de producción del conocimiento científico, los diferentes métodos y diseños implicados en él y las diferentes formas de comunicación del producto de la investigación, todos aplicados a la efectiva búsqueda de material académico para su utilización en la ampliación de conocimientos específicos de la disciplina enfermera y posterior elaboración de un plan de investigación.

A continuación, se detallan algunos de los objetivos específicos:

·       Comprender la evolución del conocimiento científico a lo largo de la historia de occidente y las principales corrientes filosóficas antiguas y modernas que contribuyeron a su desarrollo

·       Identificar las etapas del proceso de investigación científica y las características del producto o resultado del mismo

·       Comprender el contexto histórico interno y externo del desarrollo de la ciencia, y sus implicancias ético-jurídicas

·       Comprender los diferentes paradigmas que imperan actualmente en la producción de conocimientos científicos en la disciplina enfermera.