Es un campo de estudio que se ocupa de la educación en el sentido más amplio, no sólo en un entorno escolar formal, sino también en el contexto de la vida cotidiana y las relaciones sociales. Se preocupa por la formación integral del individuo, promoviendo su crecimiento personal, social y cultural.

La instancia curricular de Práctica Profesional  l . Observación Organizacional constituye dentro del trayecto de las prácticas, el primer acercamiento al campo laboraly a experiencias que incluyen el trabajo de educadores/as sociales. Apunta a integrar los conocimientos de otras instancias formativas  con experiencias profesionales previas y las nuevas experiencas observadas y relevadas.

Las prácticas socioeducativas en organizaciones y/o instituciones socioeducativas  son espacios que se encuentran en permanente tensión donde el agente pedagógico y el sujeto pedagógio convergen en escenarios que nos interrogan, nos comprometen y posicionan. Comienzan a definirnos como teçnicos en pedagogía y educación social en formación, invitándonos a TRANSITAR EL MUNDO  en un ejercicio de comprensión integral del ser histórico y del  SER SOCIAL  en sus múltiples dimensiones.