
Son estrategias formativas integradas en la propuesta curricular, con el propósito de que los alumnos consoliden, integren y amplíen, las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil profesional en el que se están formando, organizadas por nuestro instituto y referenciadas en situaciones de trabajo y/o desarrolladas dentro o fuera del IFTS.
- Teacher: Anibal Julio Ramon Romandetta
- Teacher: Pablo Gastón Sesto

El conocimiento y familiarización de los sistemas gráficos de representación constituye un soporte fundamental para el dibujo y la esquematización de proyectos. Los alumnos puedan dar forma a esquemas y planos modificables permanentemente, en una gimnasia posible por la agilidad propia de estos sistemas de representación, hoy potenciados por la tecnología digital.
- Teacher: Pablo Gastón Sesto

Cuando se realiza un proyecto de red es importante tener conocimiento de normas que regulan a las instalaciones, como así también realizar un correcto análisis de la situación que presenta la misma ya que eso permitirá una correcta planificación y operación del sistema eléctrico a los efectos de modificarlo.
- Teacher: Melina Forgiarini
- Teacher: Pablo Gastón Sesto

Basándose en el rápido avance tecnológico de los últimos tiempos, se vio imprescindible la utilización de software de diseño y cálculo de instalaciones eléctricas para la realización de las mismas, debido a su agilidad, rapidez y facilidad para verificación de las mismas. Como así también es imprescindible el manejo de los softwares de hojas de cálculo como procesador de texto para complementar el desarrollo de proyectos.
- Teacher: Melina Forgiarini
- Teacher: Pablo Gastón Sesto

Se persigue a través del desarrollo de esta disciplina el fortalecimiento de formación del potencial Técnico Superior en Distribución de Energía Eléctrica, mediante el conocimiento minucioso y preciso de todos los contenidos temáticos del espacio curricular correspondiente, además de proveer al mismo todas las herramientas necesarias para su futuro desempeño profesional, teniendo muy en cuenta, su desempeño dentro del área.
- Teacher: Silvia Susana De Angelo
- Teacher: Pablo Gastón Sesto